RPH PJK & BM(M9)

Mata Pelajaran	Pendidikan Jasmani & Kesihatan	Minggu/Waktu: 9/PJK
Tarikh	27.02.2012/28.02.2012/29.02.2012/01.03.2012/02.03.2012
Hari/Masa/Kelas	Isnin(3.25-4.35ptg/5.10-6.20ptg) 2G/2M -CUTI REHAT KHAS
Hari/Masa/Kelas	Selasa(3.25-4.35ptg/5.10-6.20ptg) 2K/2J
Hari/Masa/Kelas	Rabu(4.00-5.10ptg/5.10-6.20ptg) 2L/2I
Hari/Masa/Kelas	Khamis(3.25-4.35ptg) 2H
Hari/Masa/Kelas	Jumaat(5.10-6.20ptg) 2B
Tajuk	Bola Sepak: Kemahiran Menendang
Hasil Pembelajaran	Pelajar dapat: Menyatakan aspek keselamatan semasa melakukan aktiviti Menyatakan otot utama yang terlibat semasa membuat tendangan Melakukan tendangan leret dengan betul sekurang-kurangnya 5 dari 7 percubaan
Persediaan Guru	Skitel, bola sepak, jam randik, wisel
Penerapan Nilai	Bekerjasama, bertanggungjawab
Aktiviti	Pelajar melakukan aktiviti: Menendang bola ke arah kawan dengan menggunakan bahagian dalam kaki Menendang bola ke arah kawan dengan menggunakan bahagian kura-kura kaki Permainan kecil dalam kumpulan
Refleksi	Pelajar melakukan gerak kendur dan pelajar seronok dengan aktiviti yang dilakukan

 

Mata Pelajaran	Bahasa Melayu	Tingkatan: 1K
Tarikh/Hari	28.01.2012/Selasa	Masa: 12.50-2.00ptg
Minggu/Tunjang	9/Karangan	Bil Pelajar: 34/35
Tajuk	Remaja Berwawasan
Hasil Pembelajaran	Pelajar dapat: Menyusun dan menyaring maklumat berkenaan karangan berbetuk berita Mengenal pasti maklumat yang diperlukan
KBT	Menghubungkaitkan, menilai
Penerapan Nilai	Rasional, berterima kasih
Persediaan Guru	Buku teks, nota
Aktiviti	Membaca secara berkumpulan dan menyalin karangan berita yang disediakan oleh guru
Refleksi	Pelajar dipantau sambil dibimbing oleh guru Guru mengulas dan merumuskan pengajaran yang disampaikan

 

Mata Pelajaran	Bahasa Melayu	Tingkatan: 1K
Tarikh/Hari	01.03.2012/Khamis	Masa: 2.00-3.10ptg
Minggu/Tunjang	9/Tatabahasa	Bil Pelajar: 34/35
Sistem Bahasa	Kata Kerja
Hasil Pembelajaran	Pelajar dapat: Mengenal pasti maklumat dan mencatat nota daripada bahan yang didengar atau dibaca.
KBT	Penjanaan idea, mencirikan
Penerapan Nilai	Kerjasama, keberanian
Persediaan Guru	Lembaran kerja, nota
Aktiviti	Pelajar diminta menghasilkan ayat berdasarkan perkataan yang diberikan dan menyiapkan latihan yang disediakan oleh guru
Refleksi	Pelajar masih perlu dibimbing oleh guru semasa menyiapkan latihan Guru memberi pujian dan dorongan kepada pelajar

 

Mata Pelajaran	Bahasa Melayu	Tingkatan: 1K
Tarikh/Hari	02.03.2012/Jumaat	Masa: 2.35-3.45ptg
Minggu/Tunjang	9/KOMSAS	Bil Pelajar: 34/35
Tajuk	Tempang
Genre	Cerpen
Hasil Pembelajaran:	Fokus utama: Menulis kesimpulan tentang tajuk perbincangan berdasarkan satu pandangan tertentu Fokus sampingan: Menghuraikan sesuatu perkara berdasarkan pengetahuan dan pengalaman sedia ada
Objektif	Pada akhir pengajaran & pembelajaran, pelajar dapat: Menyatakan jenis, ciri, tema, persoalan, pemikiran, nilai dan pengajaran tentang cerpen Menyatakan maklumat untuk tujaan tertentu
Sistem Bahasa	Kata Adjektif
Ilmu	Pendidkan moral, pendidikan jasmani
Penerapan Nilai	Kasih sayang, rasional, bertanggungjawab
KBT	Mengenalpasti idea utama dan sampingan, meneliti
Persediaan Guru	Buku teks KOSMAS
Aktiviti	Membaca cerpen, membuat ulasan/rumusan ringkas tentang cerpen secara berkumpulan
Refleksi	Pelajar memberikan maklumbalas ketika bersoal jawab dengan guru Guru memantau setiap kumpulan

 

Mata Pelajaran	Bahasa Melayu	Tingkatan: 1K
Tarikh/Hari	03.03.2012/Jumaat	Masa: 12.40-1.50ptg
Minggu/Tunjang	9/KOMSAS	Bil Pelajar: 26/35
Tajuk	Tempang
Genre	Cerpen
Hasil Pembelajaran:	Fokus utama: Menulis kesimpulan tentang tajuk perbincangan berdasarkan satu pandangan tertentu Fokus sampingan: Menghuraikan sesuatu perkara berdasarkan pengetahuan dan pengalaman sedia ada
Objektif	Pada akhir pengajaran & pembelajaran, pelajar dapat: Menyatakan jenis, ciri, tema, persoalan, pemikiran, nilai dan pengajaran tentang cerpen Menyatakan maklumat untuk tujaan tertentu
Sistem Bahasa	Kata Adjektif
Ilmu	Pendidkan moral, pendidikan jasmani
Penerapan Nilai	Kasih sayang, rasional, bertanggungjawab
KBT	Mengenalpasti idea utama dan sampingan, meneliti
Persediaan Guru	Buku teks KOSMAS
Aktiviti	Latihan pengukuhan, menyalin nota di dalam buku latihan
Refleksi	Pelajar menyiapkan latihan dalam masa yang ditetapkan guru Guru memantau pelajar semasa P&P dijalankan