RPH PJK & BM (M17)

Mata Pelajaran	Pendidikan Jasmani & Kesihatan	Minggu/Waktu: 17/PJK
Tarikh	23.04.2012/24.04.2012/25.04.2012/26.04.2012/27.04.2012
Hari/Masa/Kelas	Isnin(3.25-4.35ptg/5.10-6.20ptg) 2G/2M
Hari/Masa/Kelas	Selasa(3.25-4.35ptg/5.10-6.20ptg) 2K/2J
Hari/Masa/Kelas	Rabu(4.00-5.10ptg/5.10-6.20ptg) 2L/2I
Hari/Masa/Kelas	Khamis(3.25-4.35ptg) 2H
Hari/Masa/Kelas	Jumaat(5.10-6.20ptg) 2B
Tajuk	Bola Baling: Kemahiran mengelecek Kemahiran mengacah Kemahiran mengadang
Hasil Pembelajaran	Pelajar dapat: Melakukan lantunan sambil mengelecek secara dinamik dalam kawalan 8 ke 10 dari jarak 7 meter dan menghantar ke sasaran dengan tepat. Menyatakan otot- otot yang terlibat semasa melakukan fasa lakuan gelecek lantun.
Persediaan Guru	Wisel, skitel, bola baling, jam randik
Penerapan Nilai	Bekerjasama dan kesepaduan dalam pasukan serta mematuhi arahan guru
Aktiviti	Lakuan dinamik menggunakan bola secara berhalangan Melantunkan bola sambil mengelecek Permainan kecil dalam kumpulan
Refleksi	Pelajar dapat melakukan setiap kemahiran dengan baik mengikut arahan yang diberikan oleh guru Pelajar merasa seronok dengan aktiviti yang dilakukan

 

Mata Pelajaran	Bahasa Melayu	Tingkatan: 1K
Tarikh/Hari	24.04.2012/Selasa	Masa: 12.50-2.00ptg
Minggu/Tunjang	17/Karangan	Bil Pelajar: 28/35
Tajuk	Menulis pelbagai jenis ayat berdasarkan bahan rangsangan
Hasil Pembelajaran	Pelajar dapat: Membina ayat tunggal dan ayat majmuk dengan peluasan subjek dan prediket
KBT	Penjanaan idea, meneliti
Penerapan Nilai	Rasional, tekun
Persediaan Guru	Lembaran kerja
Aktiviti	Pelajar membina ayat daripada maklumat yang telah dicatat
Refleksi	Pelajar masih perlu dibimbing oleh guru semasa menyiapkan latihan Guru memantau tugasan pelajar dan membimbing

 

Mata Pelajaran	Bahasa Melayu	Tingkatan: 1K
Tarikh/Hari	26.04.2012/Khamis	Masa: 2.35-3.45ptg
Minggu/Tunjang	17/Tatabahasa	Bil Pelajar: 32/35
Tajuk	Pelbagai (berdasarkan petikan buku Bacalah Sayang) Menjalankan PBS/Kemahiran Menulis
Hasil Pembelajaran:	Pelajar dapat: Menguasai kemahiran menulis ayat yang lebih gramatis secara berperingkat Memantapkan kemahiran menulis ayat
Sistem Bahasa	Kata Sendi Nama
KBT	Meramal, membuat kesimpulan
Penerapan Nilai	Bertanggungjawab, kerajinan
Persediaan Guru	Buku teks Bacalah Sayang, lembaran kerja individu
Aktiviti	Menjawab soalan berdasarkan bahan yang disediakan oleh guru
Refleksi	Guru memantau tugasan pelajar dan membimbing

 

 

Mata Pelajaran	Bahasa Melayu	Tingkatan: 1K
Tarikh/Hari	27.04.2012/Jumaat	Masa: 2.00-3.10ptg
Minggu/Tunjang	16/KOMSAS	Bil Pelajar: 28/35
Tajuk	Tukang Lama
Genre	Cerpen
Hasil Pembelajaran:	Fokus utama: Menulis kesimpulan tentang tajuk perbincangan berdasarkan satu pandangan tertentu Fokus sampingan: Menghuraikan sesuatu perkara berdasarkan pengetahuan dan pengalaman sedia ada
Objektif	Pada akhir pengajaran & pembelajaran, pelajar dapat: Menyatakan jenis, ciri, tema, persoalan, pemikiran, nilai dan pengajaran tentang cerpen Menyatakan maklumat untuk tujaan tertentu
Sistem Bahasa	Kata kerja, kata penegas
Ilmu	Pendidikan islam, matematik, pendidikan moral
Penerapan Nilai	Kesabaran, kegigihan, kerajinan
KBT	Meneliti, mencirikan
Persediaan Guru	Buku antologi Kasut Kelopak Jantung
Aktiviti	Membaca cerpen, menyalin nota, latihan pengukuhan
Refleksi	Pelajar masih perlu dibimbing oleh guru semasa menyiapkan latihan Guru memberi pujian dan dorongan kepada pelajar

RPH PJK & BM (M16)

Mata Pelajaran	Pendidikan Jasmani & Kesihatan	Minggu/Waktu: 16/PJK
Tarikh	16.04.2012/17.04.2012/18.04.2012/19.04.2012/20.04.2012
Hari/Masa/Kelas	Isnin(3.25-4.35ptg/5.10-6.20ptg) 2G/2M
Hari/Masa/Kelas	Selasa(3.25-4.35ptg/5.10-6.20ptg) 2K/2J
Hari/Masa/Kelas	Rabu(4.00-5.10ptg/5.10-6.20ptg) 2L/2I
Hari/Masa/Kelas	Khamis(3.25-4.35ptg) 2H
Hari/Masa/Kelas	Jumaat(5.10-6.20ptg) 2B
Tajuk	Bola Baling/Kemahiran Hantaran: Hantaran aras kepala Hantaran lompat Hantaran lantun
Hasil Pembelajaran	Pelajar dapat: Melakukan hantaran bola aras kepala, hantaran lompat & hantaran lantun sebanyak 5 dari 8 percubaan dengan bantuan guru. Menyatakan teknik-teknik melakukan hantaran aras dada dengan bantuan guru
Persediaan Guru	Wisel, skitel, bola baling, jam randik
Penerapan Nilai	Bekerjasama dan kesepaduan dalam pasukan serta mematuhi arahan guru
Aktiviti	Mempraktikkan kemahiran hantaran yang telah dipelajari & permainan kecil
Refleksi	Pelajar dapat melakukan setiap kemahiran dengan baik mengikut arahan yang diberikan oleh guru
Mata Pelajaran	Pendidikan Jasmani & Kesihatan	Minggu/Waktu: 16/PK
Tarikh	21.04.2012
Hari/Masa/Kelas	Sabtu(1.55-2.45)2B
Tajuk	Undang-Undang dan Peraturan (Bola Baling)
Hasil Pembelajaran	Pelajar dapat: Menyatakan dan menyenaraikan undang-undang, peraturan dan aspek keselamatan dalam permainanan bola baling Mengaplikasikan dalam permainan yang sebenar
Persediaan Guru	Video, gambar
Penerapan Nilai	Mematuhi peraturan, berkeyakinan
Aktiviti	Pelajar dibentuk kepada kumpulan, penerangan dan persembahan setiap kumpulan
Refleksi	Pelajar dan guru berbincang mengenai aspek keselamatan dan prospek permainan bola baling dengan lancar

 

Mata Pelajaran	Bahasa Melayu	Tingkatan: 1K
Tarikh/Hari	17.04.2012/Selasa	Masa: 12.50-2.00ptg
Minggu/Tunjang	16/Karangan	Bil Pelajar: 28/35
Tajuk	Memindahkan maklumat, menghuraikan nilai dan pengajaran berdasarkan bahan rangsangan
Hasil Pembelajaran	Pelajar dapat: Menulis dan menghuraikan 5 nilai/pengajaran berdasarkan bahan yang diberikan Mengenal pasti maklumat yang diperlukan
KBT	Menyenaraikan, menilai
Penerapan Nilai	Tolong menolong, bertimbang rasa
Persediaan Guru	Lembaran kerja individu, gambar
Aktiviti	Melengkapkan nilai dan pengajaran berdasarkan bahan
Refleksi	Guru dan pelajar berbincang tentang nilai dan pengajaran Guru masih membimbing pelajar yang kurang mahir

 

Mata Pelajaran	Bahasa Melayu	Tingkatan: 1K
Tarikh/Hari	19.04.2012/Khamis	Masa: 2.35-3.45ptg
Minggu/Tunjang	16/Tatabahasa	Bil Pelajar: 31/35
Tajuk	Satu Penerokaan
Hasil Pembelajaran:	Pelajar dapat: Menjawab soalan pemahaman berdasarkan teks yang dibaca Membaca dan mencari fakta yang relevan dengan perkara yang dikehendaki dalam teks
Sistem Bahasa	Kata banyak makna
KBT	Menjana idea, merumus
Penerapan Nilai	Yakin, keberanian
Persediaan Guru	Lembaran kerja, gambar, keratan akhbar
Aktiviti	Membaca teks dengan sebutan yang betul, menyiapkan latihan pengukuhan
Refleksi	Pelajar yang kurang mahir dibimbing oleh guru untuk menyiapkan latihan Guru merumuskan pengajaran

 

 

Mata Pelajaran	Bahasa Melayu	Tingkatan: 1K
Tarikh/Hari	20.04.2012/Jumaat	Masa: 2.00-3.10ptg
Minggu/Tunjang	16/KOMSAS	Bil Pelajar: 30/35
Tajuk	Taju'l Muluk
Genre	Prosa Tradisional
Hasil Pembelajaran:	Fokus utama: Menulis kesimpulan tentang tajuk perbincangan berdasarkan satu pandangan tertentu Fokus sampingan: Menghuraikan sesuatu perkara berdasarkan pengetahuan dan pengalaman sedia ada
Objektif	Pelajar dapat: 1. Menyatakan tema/persoalan karya prosa 2. Menganalisis gaya bahasa prosa 3. Menyenaraikan watak dan plot
Sistem Bahasa	Perumpamaan
Ilmu	Pendidikan moral, sejarah
Penerapan Nilai	Keinsafan, kasih sayang
KBT	Merumus, mencirikan
Persediaan Guru	Buku antologi Kasut Kelopak Jantung
Aktiviti	Membaca dan membuat rumusan cerpen/prosa tradisional
Refleksi	Pelajar dan guru memberi maklumbalas sepanjang P&P

 

Mata Pelajaran	Bahasa Melayu	Tingkatan: 1K
Tarikh/Hari	21.04.2012/Sabtu	Masa: 12.40-1.40ptg
Minggu/Tunjang	16/KOMSAS	Bil Pelajar: 20/35
Tajuk	Taju'l Muluk
Genre	Prosa Tradisional
Hasil Pembelajaran:	Fokus utama: Menulis kesimpulan tentang tajuk perbincangan berdasarkan satu pandangan tertentu Fokus sampingan: Menghuraikan sesuatu perkara berdasarkan pengetahuan dan pengalaman sedia ada
Objektif	Pelajar dapat: 1. Menyatakan tema/persoalan karya prosa 2. Menganalisis gaya bahasa prosa 3. Menyenaraikan watak dan plot
Sistem Bahasa	Perumpamaan
Ilmu	Pendidikan moral, sejarah
Penerapan Nilai	Keinsafan, kasih sayang
KBT	Merumus, mencirikan
Persediaan Guru	Buku antologi Kasut Kelopak Jantung
Aktiviti	Bercerita secara ringkas di hadapan kelas secara individu, latihan pengukuhan
Refleksi	Guru membuat ulasan persembahan pelajar Pelajar sentiasa dibimbing oleh guru

 

 

RPH PJK & BM (M15)

Mata Pelajaran	Pendidikan Jasmani & Kesihatan	Minggu/Waktu: 15/PJK
Tarikh	09.04.2012/10.04.2012/11.04.2012/12.04.2012/13.04.2012
Hari/Masa/Kelas	Isnin(3.25-4.35ptg/5.10-6.20ptg) 2G/2M CUTI ESTHER MONDAY
Hari/Masa/Kelas	Selasa(3.25-4.35ptg/5.10-6.20ptg) 2K/2J
Hari/Masa/Kelas	Rabu(4.00-5.10ptg/5.10-6.20ptg) 2L/2I CUTI PERTABALAN YDP AGONG
Hari/Masa/Kelas	Khamis(3.25-4.35ptg) 2H
Hari/Masa/Kelas	Jumaat(5.10-6.20ptg) 2B
Tajuk	Perlaksanaan Standard Kecergasan Fizikal Kebangsaan (SEGAK) (sambungan)
Hasil Pembelajaran	Instrumen yg digunakan utk mendapatkan maklumat murid: Memfokus kepada setiap orang murid Menentukan status semasa murid Memotivasikan murid
Persediaan Guru	Borang Ujian SEGAK Alat timbang berat Wisel
Penerapan Nilai	Berdisiplin, bersungguh-sungguh & mengikut arahan
Aktiviti	Komponen Kecergasan / Kelenturan: BMI (Berat & Tinggi) Jangkauan Melunjur
Refleksi	Pelajar memberi maklum balas semasa ujian dijalankan

 

Mata Pelajaran	Bahasa Melayu	Tingkatan: 1K
Tarikh/Hari	10.04.2012/Selasa	Masa: 12.50-2.00ptg
Minggu/Tunjang	15/Karangan	Bil Pelajar: 23/35
Tajuk	Memindahkan maklumat dan membina ayat berdasarkan bahan rangsangan
Hasil Pembelajaran	Pelajar dapat: Menulis/membina 5 ayat berdasarkan bahan yang diberikan Mengenal pasti maklumat yang diperlukan.
KBT	Menghubungkaitkan, menilai
Penerapan Nilai	Kasih sayang, bekerjasama
Persediaan Guru	Buku teks, lembaran kerja individu
Aktiviti	Berbincang untuk menyusun maklumat mengikut kepentingan dan urutan peristiwa berdasarkan bahan yang didengar. Melakar lembaran grafik untuk menyusun maklumat yang didengar atau dibaca.
Refleksi	Pelajar membandingkan jawapan dengan rakan Guru membetulkan kesilapan/pernyataan yang kurang tepat

 

Mata Pelajaran	Bahasa Melayu	Tingkatan: 1K
Tarikh/Hari	12.04.2012/Khamis	Masa: 2.35-3.45ptg
Minggu/Tunjang	15	Bil Pelajar: 31/35
Tajuk	Program NILAM
Genre	Pelbagai
Hasil Pembelajaran:	Fokus utama: Menulis kesimpulan tentang tajuk perbincangan berdasarkan satu pandangan tertentu Fokus sampingan: Menghuraikan sesuatu perkara berdasarkan pengetahuan dan pengalaman sedia ada.
Objektif	Pada akhir pengajaran & pembelajaran, pelajar dapat: Mengenal pasti idea utama dan idea sokongan dalam perenggan Menulis kelemahan dan kekuatan maklumat daripada bahan yang dibaca.
Sistem Bahasa	Kata hubung, kata pemeri, simpulan bahasa, kata nafi
Ilmu	Moral, matematik, pendidikan islam
Penerapan Nilai	Tanggungjawab, menghargai, keberanian
KBT	Menganalisis, kemahiran berfikir, meramal
Persediaan Guru	Buku cerita, buku NILAM
Aktiviti	Membaca buku cerita, menulis ulasan cerita
Refleksi	Meringkaskan semula sesebuah cerita secara keseluruhan Guru merumuskan pengajaran

 

 

Mata Pelajaran	Bahasa Melayu	Tingkatan: 1K
Tarikh/Hari	13.04.2012/Jumaat	Masa: 2.00-3.10ptg
Minggu/Tunjang	15/KOMSAS	Bil Pelajar: 29/35
Tajuk	Syair Wasiat Ayahanda Siti Zawiyah
Genre	Syair
Hasil Pembelajaran:	Fokus utama: Menulis kesimpulan tentang tajuk perbincangan berdasarkan satu pandangan tertentu Fokus sampingan: Menghuraikan sesuatu perkara berdasarkan pengetahuan dan pengalaman sedia ada
Objektif	Pada akhir pengajaran & pembelajaran, pelajar dapat: Menyatakan bentuk dan nada Membuat rumusan dengan alasan yang munasabah Menyampaikan maklumat untuk tujuan tertentu.
Sistem Bahasa	Simpulan bahasa
Ilmu	Pendidkan moral, pendidikan islam
Penerapan Nilai	Keyakinan, keberanian, kasih sayang
KBT	Menjana idea, merumus
Persediaan Guru	Buku teks KOSMAS
Aktiviti	Menyalin nota, latihan pengukuhan
Refleksi	Pelajar dapat mengesan rangkai kata yang tersirat dengan bantuan guru Guru membimbing pelajar semasa menyiapkan latihan pengukuhan