RPH PJK & PSK M27

MATA PELAJARAN	PENDIDIKAN JASMANI & KESIHATAN	MINGGU/TUNJANG:27/KESIHATAN DIRI DAN KELUARGA
Tarikh	30.06.2014/01.07.2014/02.07.2014/03.07.2014/04.07.2014
Hari/Masa/Kelas	Isnin (2.30-3.30 ptg/1K) /(4.00-5.00 ptg/1H)
Hari/Masa/Kelas	Selasa (3.00-4.00 ptg/1G)
Hari/Masa/Kelas	Rabu (2.30-3.30ptg/1I) / (4.00-5.00 ptg/1B)
Hari/Masa/Kelas	Khamis (3.00-4.00 ptg/1N) /(4.00-5.00 ptg/1J)
Hari/Masa/Kelas	Jumaat (4.20-5.00 ptg) 1L
Tajuk	Kesihatan Diri Dan Keluarga – Malnutrisi: 1.         Definisi 2.        Jenis Penyakit
Hasil Pembelajaran	Pelajar dapat: 1.        Mengetahui maksud perkataan malnutrisi 2.        Menyenaraikan jenis-jenis penyakit akibat malnutrisi 3.        Menyedari kepentingan pemakanan seimbang diet
Persediaan Guru	Buku teks, gambar, keratan akhbar, lembaran kerja
Penerapan Nilai	Kerjasama, menghargai diri
Pengalaman Sedia Ada	Pelajar mendapat diet yang seimbang setiap hari
Aktiviti	1.         Penerangan oleh guru -  gambar/ keratan akhbar 2.        Pelajar dibahagikan kepada enam kumpulan makanan : karbohidrat, protein, lemak, garam mineral, vitamin, air dan pelawas 3.        Setiap kumpulan mencari jenis –jenis penyakit akibat malnutrisi kelas makanan yang ditetapkan 4.        Pembentangan kumpulan 5.        Perbincangan seluruh kelas
Refleksi	Guru membuat ulasan hasil perbincangan kelas Pelajar digalakkan mengamalkan pemakanan seimbang dalam kehidupan seharian

MATA PELAJARAN	PENDIDIKAN SIVIK & KEWARGANEGARAAN	KELAS: 3N
Tarikh/Hari	03.07.2014/Khamis	Bil Pelajar: 26/26
Minggu/Tema	27/Warisan Kepelbagaian Budaya Malaysia
Tajuk	Adat Resam Dan Pantang Larang Pelbagai Kaum: ·         Kaum Iban, Kadazandusun -           Adat Perkahwinan, Adat Kelahiran, Adat Kematian
Hasil Pembelajaran	Pelajar dapat: 1.        Menerangkan adat resam pelbagai kaum di Malaysia 2.        Mengamalkan adat resam dalam kehidupan harian
Persediaan Guru	Buku teks, gambar, artikel, lembaran kerja individu
Penerapan Nilai	Menghargai, bertimbang rasa
Aktiviti	Penerangan, perbincangan, menyalin nota, latihan pengukuhan Cth: 1.     Mengumpul maklumat berdasarkan gambar – menyenaraikan adat resam yang diamalkan
Refleksi	Guru merumuskan pandangan yang dikemukakan oleh pelajar Pelajar dapat melibatkan diri dalam usaha meneruskan adat resam

MATA PELAJARAN	PENDIDIKAN SIVIK & KEWARGANEGARAAN	KELAS: 3K
Tarikh/Hari	04.07.2014/Jumaat	Bil Pelajar: 18/26
Minggu/Tema	27/Warisan Kepelbagaian Budaya Malaysia
Tajuk	Adat Resam Dan Pantang Larang Pelbagai Kaum: ·         Kaum Iban, Kadazandusun -           Adat Perkahwinan, Adat Kelahiran, Adat Kematian
Hasil Pembelajaran	Pelajar dapat: 1.        Menerangkan adat resam pelbagai kaum di Malaysia 2.        Menerima dan menghormati adat resam dan pantang larang pelbagai kaum
Persediaan Guru	Buku teks, gambar, artikel, lembaran kerja individu
Penerapan Nilai	Bekerjasama, prihatin
Aktiviti	Penerangan, perbincangan, menyalin nota, latihan pengukuhan Cth: 1.     Mengumpul maklumat melalui artikel – menyatakan pantang larang dan adat resam yang                 mesti dipatuhi setiap hari
Refleksi	Guru membimbing pelajar semasa aktiviti dijalankan Pelajar dapat menerapkan nilai-nilai murni dalam diri