RPH PJK & PSK M24

Mata Pelajaran	Pendidikan Jasmani & Kesihatan	Minggu/Waktu:  24/PjK
Tarikh	10.06.2013/11.06.2013/12.06.2013/13.06.2013/14.06.2013
Hari/Masa/Kelas	Isnin (4.00-5.10ptg/5.10-6.20ptg) 1M/1I
Hari/Masa/Kelas	Selasa (3.25-4.35ptg) 1L
Hari/Masa/Kelas	Rabu (3.25-4.35ptg/4.35-5.45ptg) 1K/1B
Hari/Masa/Kelas	Khamis (3.25-4.35ptg/5.10-6.20ptg) 1H/1J
Hari/Masa/Kelas	Jumaat (5.10-6.20ptg) 1G
Tajuk	Kepantasan: 1.         Kaedah latihan 2.        Langkah-langkah keselamatan
Hasil Pembelajaran	Pelajr dapat: 1.        Menerangkan lanhkag-langkah keselamatan yang perlu ditekankan ketika menjalani aktiviti latihan litar 2.        Melakukan aktiviti latihan litar anarobik untuk mempertingkatkan kepantasan
Pengalaman Sedia Ada	Pelajar pernah melakukan aktiviti kecergasan, kekuatan, daya tahan
Persediaan Guru	Kon, wisel
Penerapan Nilai	Keselamatan, kerjasama
Aktiviti	Pelajar melakukan aktiviti secara berkumpulan mengikut kaedah stesen: ·         Tekan tubi ·         Bangun tubi ·         Harvard step ·         Burpee ·         Lari ulang alik
Refleksi	Pelajar dapat membezakan rakan yang menonjol  semasa melakukan aktiviti Guru menerangkan kesan latihan litar terhadap pencapaian pelajar dalam membina kepantasan

Mata Pelajaran	Pendidikan Sivik & Kewarganegaraan	Tingkatan: 2K
Tarikh/Hari	11.06.2013/Selas	Masa: 12.50-2.00ptg
Minggu/Tema	24/ Malaysia Negara Berdaulat	Bil Pelajar: 24/30
Tajuk	Sistem Demokrasi Berparlimen Di Malaysia 1.        Sistem demokrasi 2.        Pilihan raya
Hasil Pembelajaran	Pelajar dapat: 1.        Menerangkan sistem demokrasi di Malaysia 2.        Menghayati pentingnya amalan demokrasi dikekalkan 3.        Menjelaskan pentingnya pilihan raya dalam proses demokrasi
Persediaan Guru	Buku teks, keratan akhbar/majalah/gambar, lembaran kerja individu
Penerapan Nilai	Menghormati, bekerjasama
Aktiviti	Aktiviti kumpulan: ·         Pelajar dibahagikan kepada kumpulan ·         Mengumpulkan maklumat tentang sistem pemerintahan & pentadbiran negara ·         Hasilkan carta minda di dalam buku latihan
Refleksi	Guru membuat rumusan tentang hasil kerja pelajar Pelajar menyiapkan latihan pengukuhan dengan bantuan guru

Mata Pelajaran	Pendidikan Sivik & Kewarganegaraan	Tingkatan: 2N
Tarikh/Hari	12.06.2013/Selasa	Masa: 12.50-2.00ptg
Minggu/Tema	24/ Malaysia Negara Berdaulat	Bil Pelajar: 26/29
Tajuk	Sistem Demokrasi Berparlimen Di Malaysia 1.        Sistem demokrasi 2.        Pilihan raya
Hasil Pembelajaran	Pelajar dapat: 1.        Menerangkan sistem demokrasi di Malaysia 2.        Menjelaskan pentingnya pilihan raya dalam proses demokrasi 3.        Mengekalkan amalan demokrasi di Malaysia
Persediaan Guru	Buku teks, keratan akhbar/majalah/gambar, lembaran kerja individu
Penerapan Nilai	Menghargai, berdisiplin
Aktiviti	Aktiviti kumpulan: ·         Pelajar dibahagikan kepada kumpulan ·         Mengumpulkan maklumat tentang sistem pemerintahan & pentadbiran negara ·         Hasilkan carta minda di dalam buku latihan
Refleksi	Guru membuat rumusan tentang hasil kerja pelajar Pelajar menyiapkan latihan pengukuhan dengan bantuan guru