RPH PJK & PSK (M39)

Mata Pelajaran	Pendidikan Jasmani & Kesihatan	Minggu/Waktu: 39/PJK
Tarikh	24.09.2012/25.09.2012/26.09.2012/27.09.2012/28.09.2012
Hari/Masa/Kelas	Isnin(4.00-5.10ptg/5.10-6.20ptg) 2M/2I
Hari/Masa/Kelas	Selasa(3.25-4.35ptg/2L
Hari/Masa/Kelas	Rabu(3.25-4.35ptg/5.10-6.20ptg) 2G/2H
Hari/Masa/Kelas	Khamis(3.25-4.35ptg/5.10-6.20ptg) 2J/2K
Hari/Masa/Kelas	Jumaat(4.00-5.10ptg) 2B
Tajuk	Gimnastik Artistik Sub tajuk: Kesedaran Tubuh Badan
Hasil Pembelajaran	Pelajar dapat: Menyatakan aspek-aspek keselamatan dalam aktiviti gimnastik pendidikan Melakukan kemahiran gimnastik pendidikan imbangan dengan teknik yang betul dan selamat Melakukan aktiviti dengan yakin
Persediaan Guru	Skitel, wisel
Penerapan Nilai	Bekerjasama, hormat menghormati
Aktiviti	Pelajar melakukan aktiviti mengikut arahan guru: Langkah I: Larian bebas dalam kawasan skitel Lari dan berhenti mengikut tiupan wisel Langkah II: Bergerak secara sentuhan berselang : tangan kanan/tangan kiri Bertembung bahu : bahu kanan/bahu kiri
Refleksi	Guru membuat ulasan hasil persembahan pelajar Pelajar dapat menyatakan otot yang terlibat dan kepentingan aspek keselamatan dalam aktiviti gimnastik Menimbulkan keseronokkan kepada pelajar

 

Mata Pelajaran	Pendidikan Sivik & Kewarganegaraan	Tingkatan: 1M
Tarikh/Hari	25.09.2012	Masa: 12.50-2.00ptg
Hari	Selasa	Bil Pelajar: 32/36
Minggu/Tema	39/ Cabaran Masa Depan (Menjalankan PBS)
Tajuk	Kesinambungan Cerita Rakyat
Hasil Pembelajaran	Pelajar dapat: Mengenal pasti cabaran kesinambungan cerita rakyat Menunjukkan rasa cinta akan negara
Persediaan Guru	Buku teks, nota ringkas, lembaran kerja
Penerapan Nilai	Bertanggungjawab, prihatin
Aktiviti	Penerangan, menyalin nota, menyiapkan lembaran kerja individu
Refleksi	Guru membuat rumusan keseluruhan tajuk Pelajar perlu bersedia menghadapi cabaran untuk memastikan kesejahteraan bersama

 

 

Mata Pelajaran	Pendidikan Sivik & Kewarganegaraan	Tingkatan: 1K
Tarikh/Hari	26.09.2012	Masa: 12.50-2.00ptg
Hari	Rabu	Bil Pelajar: 26/33
Minggu/Tema	39/ Cabaran Masa Depan (Menjalankan PBS)
Tajuk	Kesinambungan Cerita Rakyat
Hasil Pembelajaran	Pelajar dapat:1 Mengenal pasti cabaran kesinambungan cerita rakyat Menunjukkan rasa cinta akan negara
Persediaan Guru	Buku teks, nota ringkas, lembaran kerja
Penerapan Nilai	Bersatu padu, hormat menghormati
Aktiviti	Penerangan, menyalin nota, menyiapkan lembaran kerja individu
Refleksi	Guru membimbing pelajar semasa menyiapkan tugasan yang diberikan Pelajar memberi kerjasama sepanjang P&P