RPH PSK & PJK (Minggu 28)

Mata Pelajaran	Pendidikan Sivik & Kewarganegaraan	Tingkatan: 2C
Tarikh/Hari	11.07.2011	Masa: 2.00-3.10pm
Hari	Isnin	Bil Pelajar: 35/37
Minggu/Tema	28/Malaysia Negara Berdaulat
Tajuk	Sistem Demokrasi Berparlimen Di Malaysia: Parlimen
Hasil Pembelajaran	Pelajar dapat: Menjelaskan peranan parlimen dalam sistem demokrasi di Malaysia Memahami pentingnya amalan demokrasi berparlimen dikekalkan di Malaysia
Persediaan Guru	Buku teks, nota & lembaran kerja
Penerapan Nilai	Semangat kekitaan, berdisiplin
Aktiviti	Penerangan, menyalin nota & latihan pengukuhan
Refleksi	Guru membuat rumusan keseluruhan di akhir pengajaran Pelajar dapat mengetahui peranan parlimen sebagai badan perundangan di Malaysia

 

 

Mata Pelajaran	Pendidikan Sivik & Kewarganegaraan	Tingkatan: 2I
Tarikh/Hari	13.07.2011	Masa: 12.50-2.00pm
Hari	Rabu	Bil Pelajar: 38/41
Minggu/Tema	28/Malaysia Negara Berdaulat
Tajuk	Sistem Demokrasi Berparlimen Di Malaysia: Parlimen
Hasil Pembelajaran	Pelajar dapat: Menjelaskan peranan parlimen dalam sistem demokrasi di Malaysia Menghormati sistem demokrasi berparlimen di Malaysia
Persediaan Guru	Buku teks, gambar, lembaran kerja
Penerapan Nilai	Bersikap prihatin, bertanggungjawab
Aktiviti	Perbincangan, menyalin nota & latihan pengukuhan
Refleksi	Guru membuat rumusan keseluruhan di akhir sesi Pelajar dapat membezakan komponen parlimen melalui tugas & kuasa yang telah ditetapkan

 

Mata Pelajaran	Pendidikan Jasmani & Kesihatan	Minggu/Waktu: 28/PJK
Tarikh	11.07.2011/12.07.2011/13.07.2011/14.07.2011/15.07.2011
Hari/Masa/Kelas	Isnin: (3.25-4.35pm/2D, 5.10-6.20pm/2B)
Hari/Masa/Kelas	Selasa: (3.25-4.35pm/2L, 5.10-6.20pm/2E)
Hari/Masa/Kelas	Rabu: (3.25-4.35pm/2M, 4.35-5.45pm/2N)
Hari/Masa/Kelas	Khamis: (4.00-5.10pm/2J, 5.10-6.20pm/2G)
Hari/Masa/Kelas	Jumaat: (5.10-6.20pm/2H)
Tajuk	Badminton Pukulan Kilas: digunakan untuk bertahan & mematikan bulu tangkis melalui smesy kilas Pukulan Lob: digunakan untuk bertahan dan menyukarkan pihak lawan melakukan serangan
Hasil Pembelajaran	Menyatakan cara melakukan pukulan kilas & lob dengan betul Melakukan pukulan kilas & lob sekurang-kurangnya 6 pukulan tepat dari 10 percubaan
Persediaan Guru	Bulu tangkis Raket Wisel
Penerapan Nilai	Keyakinan, mematuhi peraturan, berhati-hati
Aktiviti	Tunjuk cara pukulan kilas & lob oleh guru Pelajar melakukan pukulan kilas & lob dengan bulu tangkis secara berpasangan Permainan kecil secara berpasangan menggunakan kemahiran yang telah diajar
Refleksi	Pelajar dapat melakukan kemahiran pukulan kilas & lob dengan gaya yang betul Pelajar dapat melakukan setiap kemahiran dengan baik mengikut arahan yang diberikan oleh guru