RPH PJK & PSK M15

MATA PELAJARAN	PENDIDIKAN JASMANI & KESIHATAN	MINGGU/TUNJANG:15/KEMAHIRAN SUKAN
Tarikh	07.04.2014/08.04.2014/09.04.2014/10.04.2014/11.04.2014
Hari/Masa/Kelas	Isnin (3.25-4.35 ptg/1K) /(5.10-6.20 ptg/1H)
Hari/Masa/Kelas	Selasa (4.00-5.10 ptg/1G)
Hari/Masa/Kelas	Rabu (3.25-4.35ptg/1I) / (5.10-6.20 ptg/1B)
Hari/Masa/Kelas	Khamis (4.00-5.10 ptg/1N) /(5.10-6.20 ptg/1J)
Hari/Masa/Kelas	Jumaat (5.10-6.20 ptg) 1L
Tajuk	Kemahiran Sukan: 1.        Lari Pecut 2.        Lontar Peluru
Hasil Pembelajaran	Pelajar dapat: 1.        Melakukan kemahiran lari pecut dan lontar peluru dengan betul dan selamat 2.        Menyatakan pergerakan otot yang terlibat 3.        Berlari dan melontar dengan penuh yakin
Persediaan Guru	Kertas skor, peluru, skitel, wisel, pita pengukur
Penerapan Nilai	Yakin, berdisiplin
Pengalaman Sedia Ada	Pelajar pernah melakukan larian dan lontaran semasa sekolah rendah
Aktiviti	1.         Penerangan ringkas mengenai teknik, undang-undang dan aspek keselamatan lari pecut dan lontar peluru 2.        Aktiviti mengikut stesen secara giliran (B4DJ2E1) ·         Lari pecut 50m ·         Lontar peluru
Refleksi	Guru membuat rumusan tentang kemahiran yang dipelajari Pelajar digalakkan mengambil bahagian dalam acara lari pecut dan lontar peluru

MATA PELAJARAN	PENDIDIKAN SIVIK & KEWARGANEGARAAN	KELAS: 3N
Tarikh/Hari	09.04.2014/Rabu	Bil Pelajar:  25 /26
Minggu/Tema	15/Hidup Bermasyarakat
Tajuk	Kepentingan Pemeliharaan Dan Pemuliharaan Alam Sekitar
Hasil Pembelajaran	Pelajar dapat: 1.        Mengetahui kepentingan pemeliharaan dan pemuliharaan alam sekitar 2.        Melibatkan diri dalam memelihara dan memulihara alam sekitar
Persediaan Guru	Buku teks, keratan akhbar, gambar, lembaran kerja individu
Penerapan Nilai	Bertanggungjawab, bersatu padu
Aktiviti	Penerangan, menyalin nota, latihan pengukuhan Cth: 1.     Aktiviti individu – menghasilkan brosur/risalah tentang penjagaan alam sekitar berdasarkan                 gambar/keratan akhbar yang diedarkan oleh guru
Refleksi	Pelajar menunjukkan sikap positif diri terhadap alam sekitar Guru membuat rumusan keseluruhan tentang topik

MATA PELAJARAN	PENDIDIKAN SIVIK & KEWARGANEGARAAN	KELAS: 3N
Tarikh/Hari	10.04.2014/Khamis	Bil Pelajar:  26 /26
Minggu/Tema	15/Hidup Bermasyarakat
Tajuk	1.         Kepentingan Pemeliharaan Dan Pemuliharaan Alam Sekitar
Hasil Pembelajaran	Pelajar dapat: 1.        Mengetahui kepentingan pemeliharaan dan pemuliharaan alam sekitar 2.        Bersyukur kerana adanya usaha untuk menyelamatkan bumi daripada musnah
Persediaan Guru	Buku teks, keratan akhbar, gambar, lembaran kerja individu
Penerapan Nilai	Bersyukur, berterima kasih
Aktiviti	Penerangan, menyalin nota, latihan pengukuhan Cth: 1.     Aktiviti individu –membuat kajian tentang kemusnahan alam sekitar -  mengumpul maklumat
Refleksi	Pelajar menyokong usaha menghijaukan bumi agar dapat menikmati kesempurnaan Guru mengiktiraf pelajar yang aktif dalam usaha memelihara dan memulihara alam sekitar

RPH PJK & PSK M14

MATA PELAJARAN	PENDIDIKAN JASMANI & KESIHATAN	MINGGU/TUNJANG:14/KEMAHIRAN SUKAN
Tarikh	31.03.2014/01.04.2014/02.04.2014/03.04.2014/04.04.2014
Hari/Masa/Kelas	Isnin (3.25-4.35 ptg/1K) /(5.10-6.20 ptg/1H)
Hari/Masa/Kelas	Selasa (4.00-5.10 ptg/1G)
Hari/Masa/Kelas	Rabu (3.25-4.35ptg/1I) / (5.10-6.20 ptg/1B)
Hari/Masa/Kelas	Khamis (4.00-5.10 ptg/1N) /(5.10-6.20 ptg/1J)
Hari/Masa/Kelas	Jumaat (5.10-6.20 ptg) 1L
Tajuk	Kemahiran Sukan: 1.        Gimnastik Artistik
Hasil Pembelajaran	Pelajar dapat: 1.        Menyatakan teknik-teknik lakuan dalam kemahiran pendaratan dan kemahiran statik 2.        Menyatakan otot-otot yang terlibat semasa melakukan lompatan dan pendaratan 3.        Melakukan kemahiran pendaratan dan kemahiran statik
Persediaan Guru	Buku teks, wisel, tilam mendarat, borang skor individu, lembaran kerja individu
Penerapan Nilai	Bertanggungjawab, mematuhi arahan
Pengalaman Sedia Ada	Pelajar pernah melompat semasa di sekolah rendah
Aktiviti	1.         Menyiapkan lembaran kerja individu (B2DJ3E1) 2.        Aktiviti mengikut arahan guru (B3DJ3E1) ·         Berjalan dan melompat ·         Berlari dan melompat ·         Melompat melepasi halangan
Refleksi	Guru membimbing pelajar semasa melakukan aktiviti Pelajar digalakkan melakukan aktiviti dengan pergerakan yang betul dan selamat

MATA PELAJARAN	PENDIDIKAN SIVIK & KEWARGANEGARAAN	KELAS: 3N
Tarikh/Hari	02.04.2014/Rabu	Bil Pelajar:  26 /27
Minggu/Tema	14/Hidup Bermasyarakat
Tajuk	Pemeliharaan Dan Pemuliharaan Alam Sekitar
Hasil Pembelajaran	Pelajar dapat: 1.        Memahami dan menyedari kepentingan pemilaharaan dan pemuliharaan alam sekitar 2.        Menghargai alam sekitar yang bersih dan selamat
Persediaan Guru	Buku teks, keratan akhbar, gambar, lembaran kerja individu
Penerapan Nilai	Bekerjasama, bertolak ansur
Aktiviti	Penerangan, menyalin nota, latihan pengukuhan
Refleksi	Pelajar menunjukkan sokongan terhadap usaha memelihara dan memulihara alam sekitar Guru membimbing pelajar semasa menyiapkan tugasan dan menilai hasil kerja

MATA PELAJARAN	PENDIDIKAN SIVIK & KEWARGANEGARAAN	KELAS: 3N
Tarikh/Hari	02.04.2014/Rabu	Bil Pelajar:  26 /27
Minggu/Tema	14/Hidup Bermasyarakat
Tajuk	1.        Pemeliharaan Dan Pemuliharaan Alam Sekitar
Hasil Pembelajaran	Pelajar dapat: 1.        Memahami dan menyedari kepentingan pemilaharaan dan pemuliharaan alam sekitar 2.        Menjalankan usaha-usaha untuk memelihara dan memulihara alam sekitar
Persediaan Guru	Buku teks, keratan akhbar, gambar, lembaran kerja individu
Penerapan Nilai	Toleransi, yakin diri
Aktiviti	Penerangan, menyalin nota, latihan pengukuhan Cth: 1.     Aktiviti kumpulan – membuat ramalan berdasarkan keratan akhbar– bentang hasil                  dapatan
Refleksi	Pelajar digalakkan memberi sumbangan dalam usaha memelihara dan memulihara alam sekitar Guru membuat penilaian tentang hasil kerja pelajar