RPH PJK & PSK M40

Mata Pelajaran	Pendidikan Jasmani & Kesihatan	Minggu/Waktu:  40/PjK
Tarikh	30.09.2013/01.10.2013/02.10.2013/03.10.2013/04.10.2013
Hari/Masa/Kelas	Isnin (4.00-5.10ptg/5.10-6.20ptg) 1M/1I
Hari/Masa/Kelas	Selasa (3.25-4.35ptg) 1L
Hari/Masa/Kelas	Rabu (3.25-4.35ptg/4.35-5.45ptg) 1K/1B
Hari/Masa/Kelas	Khamis (3.25-4.35ptg/5.10-6.20ptg) 1H/1J
Hari/Masa/Kelas	Jumaat (5.10-6.20ptg) 1G
Tajuk	Pertolongan Cemas 1.        Definisi pertolongan cemas - DRABC
Hasil Pembelajaran	Pelajar dapat: 1.        Menyatakan prosedur  pertolongan cemas dan DRABC 2.        Menerangkan cara melakukan DRABC
Pengalaman sedia ada	Pelajar pernah melihat atau membaca tentang kemalangan samada di rumah atau di sekolah
Persediaan Guru	Poster, gambar, patung
Penerapan Nilai	Keyakinan diri, tolong menolong
Aktiviti	Pelajar melakukan aktiviti dalam kumpulan kecil dan mengikut arahan guru: ·         Membincangkan tentang prosedur DRABC ·         Guru melakukan tunjuk cara ·         Pelajar membuat praktikal
Refleksi	Guru membuat ulasan keseluruhan Pelajar disarankan supaya mengutamakan keselamatan

Mata Pelajaran	Pendidikan Sivik & Kewarganegaraan	Tingkatan: 2K
Tarikh/Hari	01.10.2013/Selasa	Masa: 12.05-2.00tg
Minggu/Tema	40/ Cabaran Masa Depan	Bil Pelajar: 25/27
Tajuk	Bekerjasama Dan Bersatu Padu Dalam Menghadapi Pelbagai Cabaran 1.        Cabaran Serantau 2.        Cabaran Dunia
Hasil Pembelajaran	Pelajar dapat: 1.         Pentingnya hubungan dan kerjasama dengan luar negara 2.        Malaysia dan ASEAN
Persediaan Guru	Buku teks, keratan akhbar/artikel, lembaran kerja
Penerapan Nilai	Berkeyakinan, bekerjasama
Aktiviti	Mencari maklumat tentang sejarah penubuhan ASEAN dan menyenaraikan tujuan penubuhan ASEAN
Refleksi	Guru merumuskan keseluruhan tajuk Pelajar menyedari bahawa ASEAN merupakan sebuah pertubuhan yang mampu menyatupadukan negara seranta

Mata Pelajaran	Pendidikan Sivik & Kewarganegaraan	Tingkatan: 2N
Tarikh/Hari	02.10.2013/Rabu	Masa: 12.05-2.00ptg
Minggu/Tema	40/ Cabaran Masa Depan	Bil Pelajar: 28/28
Tajuk	Bekerjasama Dan Bersatu Padu Dalam Menghadapi Pelbagai Cabaran 1.              Cabaran Serantau 2.             Cabaran Dunia
Hasil Pembelajaran	Pelajar dapat: 1.        Menerangkan pentingnya kerjasama antara negara serantau dengan antarabangsa 2.        Mengumpulkan maklumat dan menghormati kerjasama serantau
Persediaan Guru	Buku teks, gambar dan artikel, lembaran kerja
Penerapan Nilai	Bertanggungjawab, bersungguh-sungguh
Aktiviti	·         Pelajar dibahagikan kepada kumpulan kecil ·         Setiap kumpulan diminta mengumpulkan maklumat dan gambar tentang kerjasama yang dipupuk oleh Malaysia dengan negara luar mengikut aspek-aspek tertentu
Refleksi	Guru merumuskan keseluruhan tajuk Pelajar menyedari bahawa Malaysia memainkan peranan proaktif dalam kerjasama serantau dan antarabangsa