RPH PJK & PSK (M33)

Mata Pelajaran	Pendidikan Jasmani & Kesihatan	Minggu/Waktu: 33/PK
Tarikh	13.08.2012/14.08.2012/15.08.2012/16.08.2012/17.08.2012
Hari/Masa/Kelas	Isnin(3.05-4.10ptg/4.10-5.10ptg) 2M/2I
Hari/Masa/Kelas	Selasa(2.35-3.35ptg/2L
Hari/Masa/Kelas	Rabu(2.35-3.35ptg/4.10-5.10ptg) 2G/2H
Hari/Masa/Kelas	Khamis(2.35-3.35ptg/4.10-5.10ptg) 2J/2K CUTI HARI RAYA
Hari/Masa/Kelas	Jumaat(3.30-4.20ptg) 2B CUTI HARI RAYA
Tajuk	Pertolongan Cemas: Prinsip dan prosedur TOTAPS
Hasil Pembelajaran	Pelajar dapat: Menyatakan prinsip dan prosedur TOTAPS Menyedari kepentingan pertolongan cemas dalam kehidupan seharian
Persediaan Guru	Poster, gambar, lembaran kerja, buku teks
Penerapan Nilai	Bekerjasama, menyayangi diri
Aktiviti	Menyenaraikan prinsip dan prosedur secara individu mengikut urutan Menjawab soalan dalam lembaran kerja individu
Refleksi	Guru membuat ulasan pembelajaran dan hasil kerja pelajar Pelajar dapat mengetahui cara untuk memberikan pertolongan cemas

 

Mata Pelajaran	Pendidikan Sivik & Kewarganegaraan	Tingkatan: 1M
Tarikh/Hari	14.08.2012	Masa: 12.05-1.15ptg
Hari	Selasa	Bil Pelajar/35
Minggu/Tema	33/ Warisan Kepelbagaian Budaya Malaysia (Menjalankan PBS)
Tajuk	Cerita Rakyat Pelbagai Kaum
Hasil Pembelajaran	Pelajar dapat: Melibatkan diri dalam usaha meningkatkan kesedaran tentang pentingnya cerita rakyat Menghargai usaha-usaha yang dilakukan oleh pelbagai pihak untuk meningkatkan kesedaran tentang pentingnya cerita rakyat
Persediaan Guru	Buku teks, lembaran kerja individu
Penerapan Nilai	Toleransi, bersungguh-sungguh
Aktiviti	Menyalin nota, latihan pengukuhan individu
Refleksi	Guru membuat rumusan tentang tajuk yang diajar Pelajar dapat memahami peranan dalam meningkatkan usaha dan kesedaran tentang cerita rakyat

 

 

Mata Pelajaran	Pendidikan Sivik & Kewarganegaraan	Tingkatan: 1K
Tarikh/Hari	15.08.2012	Masa: 1.15-2.20ptg
Hari	Rabu	Bil Pelajar: /33
Minggu/Tema	33/ Warisan Kepelbagaian Budaya Malaysia (Menjalankan PBS)
Tajuk	Cerita Rakyat Pelbagai Kaum
Hasil Pembelajaran	Pelajar dapat: Melibatkan diri dalam usaha meningkatkan kesedaran tentang pentingnya cerita rakyat Menghargai usaha-usaha yang dilakukan oleh pelbagai pihak untuk meningkatkan kesedaran tentang pentingnya cerita rakyat
Persediaan Guru	Buku teks, lembaran kerja individu
Penerapan Nilai	Berketerampilan, berkeyakinan
Aktiviti	Menjawab soalan berdasarkan latihan yang diberikan oleh guru Perbincangan bersama guru dan rakan sekelas
Refleksi	Pelajar memberi maklumbalas semasa sesi P&P Pelajar dapat melibatkan diri dalam usaha mengekalkan warisan kepelbagaian budaya