Bahasa Melayu Tingkatan 1 Minggu 33, 34 & 35

RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN (MINGGU 33)

BAHASA MELAYU T1

 

Tarikh	17.08.2010 (Selasa) / 19.08.2010 (Khamis)
Kelas	1H / 1F
Masa	12.15 tghari – 1.15 ptg / 2.30 – 3.30 ptg
Subjek	Bahasa Melayu (Tatabahasa)
Tajuk	Jenis-jenis ayat
BBM	Lembaran kerja
Objektif P&P	Mengemukan Fakta dan Pandangan
Sistem Bahasa	Ayat Penyata Ayat Tanya Ayat Perintah Ayat Seruan
Hasil Pembelajaran	Dapat menilai secara keseluruhan sesuatu maklumat dengan memberikan alasan yang kukuh
Penerapan Nilai	Bekerjasama dan bertolak ansur
Aktiviti	Perbincangan Pengukuhan
Refleksi	Objektif tercapai Semua pelajar dapat membezakan jenis-jenis ayat yang diberikan oleh guru

 

 

 

 

 

Tarikh	16.08.2010 (Isnin) / 17.08.2010 (Selasa)
Kelas	1H / 1F
Masa	2.30 – 3.30 ptg / 1.15 – 2.15 ptg
Subjek	Bahasa Melayu (Penulisan)
Tajuk	Meringkaskan petikan
Tujuan	Melatih pelajar mengenal pasti idea utama yang terkandung dalam sesebuah petikan yang diberikan
BBM	Buku Teks Bahasa Malaysia
Objektif P&P	Mengenal pasti idea yang penting & membina ayat sendiri Menulis idea penting yang terdapat dalam sesebuah petikan dalam bentuk yang lebih ringkas
Hasil Pembelajaran	Dapat menukarkan sebuah petikan yang panjang menjadi petikan yang pendek tanpa mengubah kedudukan isi & mengubah maksud asal
Penerapan Nilai	Kerajinan dan tolong menolong
Aktiviti	Menulis ringkasan
Refleksi	Pelajar dapat menulis ringkasan mengikut idea & olahan ayat sendiri

 

Tarikh	18.08.2010 (Rabu) / 20.08.2010 (Jumaat)
Kelas	1H / 1F
Masa	12.15 tghari – 1.15 ptg / 3.30 ptg – 4.20 ptg
Subjek	KOMSAS
Tajuk	Cerpen Trauma Embah
BBM	Buku Teks Kasut Kelopak Jantung
Objektif P&P	Melatih pelajar menyatakan pengajaran yang didapati daripada cerpen yang dibaca
Gaya Bahasa	Metafora Personifikasi   Sinkof Simpulan bahasa
Hasil Pembelajaran	Dapat mencatat & menyatakan pengajaran daripada cerpen
Penerapan Nilai	Kerjasama, menghargai & kasih sayang
Aktiviti	Membaca cerpen Membuat rumusan cerita Latihan pengukuhan
Refleksi	Pelajar memberikan kerjasama sepanjang proses P&P

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN (MINGGU 34)

BAHASA MELAYU T1

 

Tarikh	24.08.2010 (Selasa) / 26.08.2010 (Khamis)
Kelas	1H / 1F
Masa	8.15 pg – 9.25 pg / 9.45 pg - 10.55 pg
Subjek	Bahasa Melayu (Tatabahasa)
Tajuk	Perangkai ayat (jenis & fungsi)
BBM	Buku Teks Bahasa Malaysia & lembaran kerja
Objektif P&P	Mengenal pasti jenis dan fungsi penggunaan penanda wacana
Sistem Bahasa	Penanda wacana: Jenis penghubung Jenis penambahan Jenis turutan Jenis misalan Jenis kesimpulan/rumusan
Hasil Pembelajaran	Dapat melahirkan ayat yang berkesinambungan, gramatis & bermakna
Penerapan Nilai	Bekerjasama dan bertolak ansur
Aktiviti	Perbincangan Pengukuhan
Refleksi	Objektif tercapai Semua pelajar dapat menentukan kesesuaian maklumat

 

 

 

 

Tarikh:	23.08.2010 (Isnin) / 24.08.2010 (Selasa)
Kelas	1H / 1F
Masa	7.05 pg – 8.15 pg / 8.15 pg – 9.25 pg
Subjek	Bahasa Melayu (Penulisan)
Tajuk	Merumuskan carta pai & graf bar
BBM	Bahan grafik
Tujuan	Melatih pelajar mengemukakan idea berdasarkan bahan grafik yang diberikan
Objektif P&P	Menganalisa maklumat yang diberikan dalam bentuk grafik & menyatakannya dalam bentuk bentuk prosa Mencari maklumat untuk empat perkara :- pendahuluan, isi tersurat, isi tersirat & penutup
Hasil Pembelajaran	Dapat membina ayat menggunakan bahan grafik Memberikan idea berdasarkan apa yang dilihat pada bahan grafik Dapat menyatakan aspek yang perlu dirumuskan
Penerapan Nilai	Kerajinan dan tolong menolong
Aktiviti	Pelajar meneliti artikel yang diberikan Pelajar menyatakan fakta berdasarkan tajuk Membuat rumusan
Refleksi	Pelajar dapat membuat rumusan berdasarkan maklumat dan rangka yang dibincangkan Guru merumuskan pengajaran yang disampaikan

 

 

 

 

 

 

Tarikh	25.08.2010 (Rabu) / 27.08.2010 (Jumaat)
Kelas	1H / 1F
Masa	7.05 pg – 8.15 pg / 9.10 pg – 10.10 pg
Subjek	Bahasa Melayu (NILAM)
Tajuk	Bebas
BBM	Buku cerita & cerpen
Objektif P&P	Melatih pelajar membuat ringkasan cerita yang telah dibaca Menanamkan minat membaca dalam diri pelajar
Hasil Pembelajaran	Pelajar dapat membuat ringkasan cerita dengan menggunakan idea yang gramatis
Penerapan Nilai	Kerajinan dan semangat setiakawan
Aktiviti	Membaca cerpen & buku cerita Menulis ringkasan
Refleksi	Pelajar dapat merumuskan cerita & cerpen yang dipilih dengan bantuan guru

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN (MINGGU 35)

BAHASA MELAYU T1

 

Tarikh	02.09.2010 (Khamis)
Kelas	1F
Masa	2.30ptg – 3.30ptg
Subjek	Bahasa Melayu (Tatabahasa)
Tajuk	Kata Sandang
BBM	Lembaran kerja
Objektif P&P	Meningkatkan kemahiran pelajar untuk menggunakan kata sandang dalam menentukan maksud sesuatu ayat
Sistem Bahasa	Kata sandang: Nya Sang Si Yang
Hasil Pembelajaran	Dapat memahirkan penggunaan & memahami tugas penting kata sandang dalam ayat
Penerapan Nilai	Bekerjasama dan tanggungjawab
Aktiviti	Penerangan ringkas Pengukuhan
Refleksi	Objektif tercapai Semua pelajar dapat menentukan kesesuaian maklumat

 

 

 

 

Tarikh	30.08.2010 (Isnin)
Kelas	1H
Masa	2.30ptg – 3.30ptg
Subjek	Bahasa Melayu (Penulisan)
Tajuk	Karangan berformat : Merakamkan Ucapan
BBM	Buku Teks Bahasa Malaysia Tingkatan 1 Kertas lukisan Pensel warna
Tujuan	Melatih pelajar merakamkan penghargaan untuk menyatakan ucapan terima kasih
Objektif P&P	Merakamkan penghargaan kepada sesiapa yang berkenaan
Hasil Pembelajaran	Pelajar dapat menyediakan kad ucapan atau surat penghargaan
Penerapan Nilai	Kerajinan, kreativiti & tolong menolong
Aktiviti	Membuat kad ucapan atau surat penghargaan Kad yang telah siap dipamerkan di sudut bahasa kelas
Refleksi	P&P berjalan dengan lancar Suasana kelas yang kondusif

 

Tarikh	01.09.2010 (Rabu) / 03.09.2010 (Jumaat)
Kelas	1H / 1F
Masa	12.15tghari - 1.15ptg / 3.30ptg – 4.20ptg
Subjek	KOMSAS
Tajuk	Sajak : Hari Akhir Persekolahan
BBM	Buku Teks Kasut Kelopak Jantung
Objektif P&P	Melatih pelajar mengenal pasti aspek gaya bahasa dalam sajak
Gaya Bahasa	Anafora Perlambangan Metafora Personifikasi
Hasil Pembelajaran	Dapat menyenaraikan & memberikan contoh aspek gaya bahasa dalam sajak yang dipelajari
Penerapan Nilai	Tidak lupa diri, teliti
Aktiviti	Membaca sajak secara senyap Mencari maksud rangkap pertama & seterusnya Beberapa pelajar mendeklamasikan sajak dengan penuh penghayatan
Refleksi	1H – pelajar memberikan kerjasama sepanjang P&P berjalan 1F -