RPH PJK & PSK M18

MATA PELAJARAN	PENDIDIKAN JASMANI & KESIHATAN	MINGGU/TUNJANG:18/KEMAHIRAN SUKAN
Tarikh	28.04.2014/29.04.2014/30.04.2014/01.05.2014/02.0352014
Hari/Masa/Kelas	Isnin (3.25-4.35 ptg/1K) /(5.10-6.20 ptg/1H)
Hari/Masa/Kelas	Selasa (4.00-5.10 ptg/1G)
Hari/Masa/Kelas	Rabu (3.25-4.35ptg/1I) / (5.10-6.20 ptg/1B)
Hari/Masa/Kelas	Khamis (4.00-5.10 ptg/1N) /(5.10-6.20 ptg/1J) * CUTI HARI PEKERJA*
Hari/Masa/Kelas	Jumaat (5.10-6.20 ptg) 1L  * CUTI REHAT KHAS*
Tajuk	Kemahiran Sukan: 1.        Bola Jaring/Menjaring
Hasil Pembelajaran	Pelajar dapat: 1.        Menyatakan otot penggerak utama yang digunakan dalam aktiviti menjaring 2.        Menjaring dengan teknik yang betul dengan 8 dari 10percubaan 3.        Menjaring dengan penuh keyakinan
Persediaan Guru	Wisel, bola, kon,
Penerapan Nilai	Berdisiplin, bersungguh-sungguh
Pengalaman Sedia Ada	Pelajar pernah bermain bola jaring di sekolah rendah
Aktiviti	1.         Pelajar dibahagikan dalam kumpulan:- ·         Teknik menjaring ·         Sudut lontaran ·         Otot terlibat dan penggerak utama ·         Keseimbangan 2.        Melakukan kemahiran menjaring secara latih tubi dalam kumpulan/secara giliran
Refleksi

MATA PELAJARAN	PENDIDIKAN SIVIK & KEWARGANEGARAAN	KELAS: 3N
Tarikh/Hari	30.04.2014/Rabu	Bil Pelajar:   /26
Minggu/Tema	18/Hidup Bermasyarakat
Tajuk	Kepekaan Dan Tindakan Terhadap Isu Dan Masalah Alam Sekitar (Bencana Alam)
Hasil Pembelajaran	Pelajar dapat: 1.        Mengenal pasti jenis-jenis bencana alam 2.        Menyedari kesan-kesan bencana alam 3.        Menghargai alam sekitar
Persediaan Guru	Buku teks, gambar, artikel, lembaran kerja individu
Penerapan Nilai	Bersungguh-sungguh, prihatin
Aktiviti	Penerangan, perbincangan, menyalin nota, latihan pengukuhan Cth: 1.     Aktiviti kumpulan – mengumpul maklumat tentang bencana alam  dalam buku skrap –                  membuat perancangan untuk menghadapi bencana alam
Refleksi

MATA PELAJARAN	PENDIDIKAN SIVIK & KEWARGANEGARAAN	KELAS: 3N
Tarikh/Hari	01.05.2014/Khamis	Bil Pelajar:  /27
Minggu/Tema	18/Hidup Bermasyarakat
Tajuk	1.         Kepekaan Dan Tindakan Terhadap Isu Dan Masalah Alam Sekitar (Bencana Alam)
Hasil Pembelajaran	Pelajar dapat: 1.         Mengenal pasti jenis-jenis bencana alam 2.        Menyedari kesan-kesan bencana alam 3.        Mengjaga kesejahteraan alam sekitar
Persediaan Guru	Buku teks, gambar, keratan akhbar, lembaran kerja individu
Penerapan Nilai	Menghargai, prihatin
Aktiviti	Penerangan, perbincangan, menyalin nota, latihan pengukuhan Cth: 1.     Aktiviti kumpulan – mengumpul maklumat tentang bencana alam  dalam buku skrap  -                 membincangkan langkah-langkah yang patut dia ambil
Refleksi	*CUTI HARI PEKERJA *

RPH PJK & PSK M17

MATA PELAJARAN	PENDIDIKAN JASMANI & KESIHATAN	MINGGU/TUNJANG:17/KEMAHIRAN SUKAN
Tarikh	21.04.2014/22.04.2014/23.04.2014/24.03.2014/25.03.2014
Hari/Masa/Kelas	Isnin (3.25-4.35 ptg/1K) /(5.10-6.20 ptg/1H)
Hari/Masa/Kelas	Selasa (4.00-5.10 ptg/1G)
Hari/Masa/Kelas	Rabu (3.25-4.35ptg/1I) / (5.10-6.20 ptg/1B)
Hari/Masa/Kelas	Khamis (4.00-5.10 ptg/1N) /(5.10-6.20 ptg/1J)
Hari/Masa/Kelas	Jumaat (5.10-6.20 ptg) 1L
Tajuk	Kemahiran Sukan: 1.        Bola Jaring/Mengacah – Gerak Keliru
Hasil Pembelajaran	Pelajar dapat: 1.        Merancang aktiviti latih tubi kemahiran mengacah dan gerak keliru dalam kumpulan 2.        Melakukan teknik mengacah dan gerak keliru sekurang-kurangnya 5 percubaan 3.        Bermain dengan penuh yakin
Persediaan Guru	Wisel, bola, kon, bib
Penerapan Nilai	Keyakinan, kerjasama
Pengalaman Sedia Ada	Pelajar mempunyai kemahiran asas dalam permainan bola jaring
Aktiviti	1.         Pelajar dibahagikan dalam kumpulan:- ·         Berdiri di antara kon dengan jarak 1.5 meter ·         Menggelecek bola melalui kon ·         Menggelecek dengan mengurangkan jarak kepada 1 meter ·         Menggantikan dengan pelajar
Refleksi	Guru dan pelajar membincangkan pelbagai teknik menggelecek Pelajar seronok ketika melakukan aktiviti

MATA PELAJARAN	PENDIDIKAN SIVIK & KEWARGANEGARAAN	KELAS: 3N
Tarikh/Hari	23.04.2014/Rabu	Bil Pelajar:  26 /26
Minggu/Tema	17/Hidup Bermasyarakat
Tajuk	Kepekaan Dan Tindakan Terhadap Isu Dan Masalah Alam Sekitar (Pencemaran Alam)
Hasil Pembelajaran	Pelajar dapat: 1.        Peka terhadap isu-isu yang menjejaskan alam sekitar 2.        Mengenal pasti jenis pencemaran alam 3.        Menghargai alam sekitar
Persediaan Guru	Buku teks, gambar, artikel, lembaran kerja individu
Penerapan Nilai	Bekerjasama, bertanggungjawab
Aktiviti	Penerangan, menyalin nota, latihan pengukuhan Cth: 1.     Aktiviti kumpulan – membuat kajian tentang isu/masalah semasa alam sekitar  berdasarkan                  artikel yang diberikan oleh guru – laporan ringkas
Refleksi	Guru membuat ulasan keseluruhan topik dan membuat penilaian hasil kerja pelajar Pelajar melibatkan diri dalam aktiviti kumpulan

MATA PELAJARAN	PENDIDIKAN SIVIK & KEWARGANEGARAAN	KELAS: 3N
Tarikh/Hari	24.04.2014/Khamis	Bil Pelajar:  19 /27
Minggu/Tema	17/Hidup Bermasyarakat
Tajuk	1.         Kepekaan Dan Tindakan Terhadap Isu Dan Masalah Alam Sekitar (Pencemaran Alam)
Hasil Pembelajaran	Pelajar dapat: 1.        Peka terhadap isu-isu yang menjejaskan alam sekitar 2.        Menyedari kesan pencemaran alam 3.        Menghargai alam sekitar
Persediaan Guru	Buku teks, gambar, keratan akhbar, lembaran kerja individu
Penerapan Nilai	Menghargai, bekerjasama
Aktiviti	Penerangan, menyalin nota, latihan pengukuhan Cth: 1.     Pelajar menghasilkan poster/brosur mengenai pencemaran alam sekitar
Refleksi	Guru membimbing pelajar semasa menyiapkan tugasan kumpulan Pelajar mensyukuri dan menghargai anugerah Tuhan