RPMata Pelajaran | Pendidikan Sivik & Kewarganegaraan | Tingkatan: 2C |
Tarikh/Hari | 12.09.2011 | Masa: 2.00-3.10ptg |
Hari | Isnin | Bil Pelajar: 32/37 |
Minggu/Tema | 37/Malaysia Negara Berdaulat | |
Tajuk | Peranan & Tanggungjawab Warganegara dalam Kerajaan Demokrasi:
| |
Hasil Pembelajaran | Pelajar dapat:
| |
Persediaan Guru | Buku teks, lembaran kerja | |
Penerapan Nilai | Berkeyakinan, bertanggungjawab | |
Aktiviti | Perbincangan dalam kumpulan, menyalin nota, pengukuhan | |
Refleksi | Guru membuat rumusan keseluruhan tajuk Pelajar dapat memahami tanggungjawab sebenar sebagai warganegara dan perlu berkorban apa sahaja demi negara |
Mata Pelajaran | Pendidikan Sivik & Kewarganegaraan | Tingkatan: 2I |
Tarikh/Hari | 14.09.2011 | Masa: 12.50-2.00ptg |
Hari | Rabu | Bil Pelajar: 37/41 |
Minggu/Tema | 37/Malaysia Negara Berdaulat | |
Tajuk | Peranan & Tanggungjawab Warganegara dalam Kerajaan Demokrasi:
| |
Hasil Pembelajaran | Pelajar dapat:
| |
Persediaan Guru | Buku teks, lirik lagu patriotik, lembaran kerja | |
Penerapan Nilai | Bekerjasama, bertanggungjawab | |
Aktiviti | Nyayian lagu patriotik, menyalin nota, pengukuhan | |
Refleksi | Pelajar memberi maklumbalas sepanjang P&P Pelajar dapat melahirkan rasa kesyukuran dan berterima kasih kepada kerajaan atas faedah yang diberikan kepada rakyat. |
Mata Pelajaran | Pendidikan Jasmani & Kesihatan | Minggu/Waktu: 37/PJK |
Tarikh | 12.09.2011/13.09.2011/14.09.2011/15.09.2011/16.09.2011 | |
Hari/Masa/Kelas | Isnin: (3.25-4.35ptg/2D,5.10-6.20ptg/2B) | |
Hari/Masa/Kelas | Selasa: (3.25-4.35ptg/2L,5.10-6.20/2E) | |
Hari/Masa/Kelas | Rabu: (3.25-4.4.35ptg/2M,4.35-5.45ptg/2N) | |
Hari/Masa/Kelas | Khamis: (4.00-5.10ptg/2J,5.10-6.20ptg/2G) | |
Hari/Masa/Kelas | Jumaat: (5.10-620ptg/2H) CUTI 1 MALAYSIA | |
Tajuk | Perlaksanaan Standard Kecergasan Fizikal Kebangsaan (SEGAK) Semester II | |
Hasil Pembelajaran | Instrumen yang digunakan untuk mendapatkan maklumat murid:
| |
Persediaan Guru |
| |
Penerapan Nilai | Berdisiplin, bersungguh-sungguh, mengikut arahan | |
Aktiviti | Komponen Kecergasan / Kelenturan:
| |
Refleksi | Pelajar memberi maklum balas semasa ujian dijalankan |